"Komm mit"

Bei dieser Übung geht es darum, Standpunkte zu vertreten. Die Schüler agieren dabei abwechselnd in der Opfer- und in der Täterrolle

"Komm mit"

"Komm mit"

"Komm mit"

"Das Eisschollenspiel"

Hier geht es darum, alle Passagiere eines sinkenden Schiffes zu retten. Nur wenn die Klasse im Team handelt, kann die Rettung gelingen.

"Das Eisschollenspiel"

"Das Eisschollenspiel"

"Wolf und Lamm"

Aus aktuellem Anlass tauften wir das Spiel "Braunbär Bruno und das Lamm". Das Spiel gelingt, wenn die Gruppe sich gegen einen "Feind" solidarisiert.

"Wolf und Lamm"

"Wolf und Lamm"

"Ich will rein - ich will raus"

In einer kontrollierten Situation wird nachgespielt, wie es ist, wenn man andere ausschließt oder wenn man ausgeschlossen wird. Es entstehen starke Emotionen, über die anschließend gesprochen wird.

"Ich will rein - ich will raus"

"Ich will rein - ich will raus"

Im Sitzkreis wird über die Gefühle, die bei dieser Übung entstehen, gesprochen.

"Wenn du was erreichen willst"

Die Hälfte der Klassenkameraden haben etwas, was die anderen auch haben wollen. Nur das richtige Zauberwort führt zum Ziel. Dieses muss erraten werden.

"Wenn du was erreichen willst"

"Das Elefantenspiel"

Hier erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass Gewalt auch Spaß machen kann. Jäger kämpfen nach bestimmten Spielregeln gegen einen Elefanten.

"Das Elefantenspiel"

"Das Elefantenspiel"

Jede Übung wird in der Gruppe reflektiert.