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Dies waren die Ziele des Projekttages:
Was ist „Mobbing“?
Ist „Mobbing“ ein Thema in unserer Klasse?
Wie fühlen sich die „Mobber“, wie die Opfer?
Wer kann etwas dagegen tun?
Erproben von Handlungsstrategien
Hier einige Impressionen:
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Bei einer "Stabmeditation" ging es darum, gefühlvoll miteinander zu arbeiten.
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"Was ist Mobbing für mich?" Die Schüler tauschen ihre Meinungen in einem so genannten stummen Streitgespräch aus und präsentieren ihre Ergebnisse.
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Am Projekttag "Mobbing" wirken auch Moderatorinnen aus der Gruppe der Streitschlichter mit. |
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Nachempfinden der Gefühle von Opfern und Tätern im Rollenspiel
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Reflexionsrunde |
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Kärtchenabfrage: Was ist Spaß, was ist Quälen?
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Ausgrenzen: Gefühle von Außenseitern und Gefühle der „starken“ Gruppe nachempfinden
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Gruppenaufgabe: Der große Eierfall
Schlussreflexion: einer Aussage durch Hinzutreten zustimmen
